| Scadenza 31 maggio | Regole di redazione | Portale per l’invio |
Il convegno si articola su sessioni di diversa natura dedicate ai vari temi dell’insegnamento e dell’apprendimento dell’informatica nella scuola. La partecipazione al convegno è aperta a chiunque sia interessato, indipendentemente dall’invio di contributi.
Per l’edizione 2025 del convegno, docenti di scuola e ricercatori universitari sono invitati a inviare proposte di contributi delle seguenti tipologie:
- racconti di esperienze sul campo, che testimoniano quanto vissuto in prima persona per promuovere l’Informatica come disciplina scientifica o per insegnare un aspetto specifico dell’Informatica;
- relazioni scientifiche, che presentano e discutono approcci originali alla didattica dell’Informatica, sperimentazioni di soluzioni innovative e prospettive di ricerca scientifica sulla didattica dell’Informatica;
- laboratori finalizzati alla formazione degli insegnanti sulla didattica dell’Informatica e su aspetti specifici dell’Informatica. I laboratori sono differenziati per ciclo scolastico e prevedono il coinvolgimento attivo dei partecipanti;
- brevi video e animazioni (max 3 minuti) per divulgare ad adolescenti e bambini un concetto dell’Informatica in modo semplice e accattivante.
Temi
I contributi proposti devono essere centrati sull’apprendimento dell’Informatica come disciplina scientifica, in conformità con gli scopi del convegno ITADINFO.
I temi di interesse includono, ma non si limitano a:
- Approcci per l’insegnamento dell’Informatica
- Strumenti, materiali e pratiche per l’insegnamento dell’Informatica
- Metodologie didattiche per l’insegnamento dell’Informatica
- Esperienze didattiche dedicate all’insegnamento dell’Informatica o di sue specifiche aree (ad esempio, intelligenza artificiale, cybersecurity, analisi dei dati, …)
- Sviluppo e sperimentazione di Curricula
- Competenze, formazione e sviluppo professionale dei docenti per l’insegnamento dell’Informatica
- Utilizzo di dati e analisi per migliorare l’apprendimento
- Partecipazione femminile e inclusione nell’apprendimento dell’Informatica
- Sfide tecnologiche, sociali e globali per e nella didattica dell’Informatica
Redazione delle proposte di contributo
Racconti di esperienze sul campo e Relazioni scientifiche
Le proposte di contributi di questo tipo devono essere scritti in lingua italiana e riportare in chiaro il nome e l’eventuale affiliazione di autori e autrici. I contributi devono avere una lunghezza tra 500 e 1500 parole complessive (esclusa la bibliografia). Nel caso siano presenti foto di minori, questi devono essere resi non riconoscibili.
Per l’invio di questa tipologia di contributi deve essere usato il seguente modello disponibile in diversi formati:
- LibreOffice (.odt)
- MS Word (.docx)
- LaTeX (.tex)
- Visualizzazione di verifica (.pdf)
Nella redazione del contributo si raccomanda di indicare:
- contenuti e temi relativi alla disciplina Informatica distinguendoli da aspetti multidisciplinari e competenze trasversali (soft skills etc.)
- per i contributi relativi al primo ciclo e al primo biennio delle secondarie di secondo grado: traguardi e obiettivi di apprendimento riferendosi alla Proposta di Indicazioni Nazionali per l’insegnamento dell’Informatica nella Scuola del Laboratorio Informatica e Scuola del CINI.
Per l’invio del contributo si veda qui.
Laboratori finalizzati alla formazione degli insegnanti
Le proposte di contributi di questo tipo devono essere composti da:
- una scheda sintetica di massimo una pagina in cui indicare
- moderatore/i e affiliazione
- ordine e grado di scuola per cui il laboratorio viene proposto
- descrizione del tema proposto e della modalità di interazione
- eventuale link a materiale utile per esplorare i temi trattati anche dopo lo svolgimento del laboratorio
- fino a 1000 parole nelle pagine aggiuntive alla scheda sintetica per dettagliare
- descrizione di come verrà svolto il laboratorio con una stima dei tempi
- descrizione di eventuale materiale necessario per lo svolgimento dell’attività (tablet, pc, rete, software specifici, …)
Normalmente i laboratori hanno una durata di 1 ora e 30 minuti.
In caso di accettazione, solo la scheda sintetica verrà pubblicata negli atti.
Per l’invio del contributo si veda qui.
Video e animazioni
Le proposte di contributi di questo tipo devono avere una durata massima di 3 minuti e una dimensione massima di 128 MegaByte. La loro realizzazione può coinvolgere le/gli studenti. Nel caso siano raffigurati minori, questi non devono essere riconoscibili. Il video deve essere privo di contenuti soggetti a diritto d’autore.
Per l’invio del contributo si veda qui.
Invio dei contributi
I contributi possono essere inviati fino al 31 maggio (ore 23:59) tramite questo sito. L’invio richiede la creazione di un account (seguire il collegamento “Create account”). Il suddetto sito è in lingua inglese e qui è disponibile la relativa traduzione.
Per quanto riguarda video e animazioni, il file del video o dell’animazione deve essere caricato qui e il solo nome del file (contenente nome e cognome dell’autore e breve titolo) deve essere inserito con la stessa modalità dei contributi, come descritto nel paragrafo precedente.
Date importanti
- 31/5/2025 – Scadenza per invio dei contributi
- 15/7/2025 – Notifica agli autori
- 25/7/2025 – Scadenza per iscrizione con quota scontata
- 10/9/2025 – Scadenza per iscrizione con quota intera
- 20/9/2025 – Pubblicazione del programma definitivo
- 3-5 ottobre – Convegno
Pubblicazione e invito a presentare
Il comitato scientifico cura la selezione dei contributi da pubblicare negli atti del convegno e la selezione dei video inviati.
Per tutti i contributi selezionati, almeno un autore deve iscriversi e partecipare al convegno per assicurare la pubblicazione negli atti.
Tra i contributi selezionati per la pubblicazione, il comitato scientifico individua quelli da presentare durante le giornate del convegno. La presentazione dei contributi accettati può avvenire in forma di presentazione orale o esposizione di un poster, secondo indicazione dei revisori.